We maken contact met elkaar over de laatste levensfase, over het leven, over sterven en over de dood. Dit doen we vanuit verbinding, met compassie, met gebruik van inzichten uit de praktijk en uit wetenschappelijk onderzoek. Het is onze overtuiging dat in deze fase ieders STEM gesproken, gehoord, ervaren en gevoeld moet kunnen worden. Het is onze missie dat in de driehoek zorgvragers, naasten en formele/informele zorgverleners iedereen bewust is van dit belang en over vaardigheden beschikt om dit op adequate en liefdevolle manier te doen.
Ons aanbod aan trainingen en diensten sluit aan bij de vier categorieën van competentie gericht leren volgens het model van Miller, gericht op bewustwording, inzicht, kennis, vaardigheden en houding).
Module 1 Bewustwordingsbijeenkomst van 2,5/3 uur
Je herkent verschillende archetypes, herkent jouw eigen voorkeuren in het contact en bent je bewust van de invloed op de interactie met de ander. We maken gebruik van het STEM kaartspel om in contact te raken met de eigen innerlijke wereld rondom sterven en maken gebruik van beeld en muziek om kennis te maken met verschillende archetypes. Bewustwording-Weten
Module 2 Bewustwordingsbijeenkomst van 2 maal 3 uur (totaal 6 uur)
Je bent jezelf bewust van jouw eigen voorkeuren in het contact en hebt zicht op wat je zelf belangrijk en onbelangrijk denkt te vinden t.a.v. de laatste levensfase en de invloed die dit heeft op het contact met de ander. Daarbij leer je actief afSTEMmen. Je bent in staat ‘jouw boodschap’ dusdanig taal en inhoud te geven, dat de kans dat ander met zichzelf en diens betrokkenen in contact kan zijn over de laatste levensfase gemaximaliseerd wordt. We maken gebruik van het STEM kaartspel om in contact te raken met de eigen innerlijke wereld rondom sterven en maken gebruik van beeld en muziek om kennis te maken met de verschillende archetypes. We oefenen in het contact, onder andere door middel van reflectief luisteren. Weten hoe: toepassen in de praktijk
Module 3 Dagdeel training met acteur
Je bent in staat om in complexe situaties (bijvoorbeeld in crisis, familie onenigheid, intercollegiale problemen) interventies te doen die ondersteunend zijn in het contact met de ander. In dit dagdeel wordt samengewerkt met een acteur. Praktische handvatten en vaardigheden in het verbinden, worden in samenwerking met de acteur ontdekt en toegepast. Laten zien hoe: toepassen in de praktijk
Module 4 Leertraject met intervisie
Passende communicatie in de laatste levensfase wordt in de eigen organisatie vorm en inhoud gegeven, zowel in verbinding naar de zorgvragers, naasten als collega’s. Aandacht voor het contact is onderdeel van het kwaliteitsproces. Doen in de praktijk
E-learning
Ook is er een e-learning STEM beschikbaar! Deze kan zowel afzonderlijk als in combinatie met 1 van de modules gevolgd worden. Klik hier om naar de e-learning te gaan.